Aula do dia 13/06/2011

Aula expositiva sobre o Projeto Amazônia Wi-Fi

Projeto Amazônia Wi-Fi foi criado na região das comunidades ribeirinhas situadas às marges do Rio Tapajós, uma região rodiada por morros, mas que possibilitava o acesso à internet.

• Qual é a importância ensinar música nesse local?
• Que intervenção arte-educativa musical intermidiática eu devo propor para o ambiente das comunidades ribeirinhas situadas às margens do Rio Tapajós, no Pará?
• O que eu poderia ensinar diante dessas circunstâncias?

Plano de Intervenção Arte Educativa no âmbito da Educação Intermidiática

Katarine de Sousa Araújo

O que ensinar?
Ensinar percussão através do uso de sons corporais.
Como ensinar?
Usar a vivência dos alunos com os estilos musicais de cada um para atingir os métodos percussivos. Explorar os sons do corpo, bem como estalar de dedos, voz, palmas, e em outras partes sonoras do corpo. Aplicando de forma que cada um respeite os sons e a individualidade de cada aluno.
Por que ensinar?
É necessário que cada aluno entenda e conheça as sonoridades que se pode tirar de um instrumento único e precioso: o corpo humano.
Pra quem ensinar?
Ensinar para alunos de 9 a 14 anos, num ambiente escolar. 

Plano de Intervenção Arte Educativa no âmbito da Educação Intermidiática

Vanessa Leão Queiroz

O que ensinar?

Noções de teoria musical, com foco nos conteúdos que envolvem pulsação e ritmo;

Como ensinar?

Expor vídeos com ótimos bailarinos, em que se percebe a sua interação plena com o ritmo da música, ou qualquer seqüência sonora que foi escolhida para ser coreografada;

Promover a experimentação rítmica através do corpo;

Expor conteúdos musicais ligados ao ritmo;

História da música.

Para que ensinar?

Afim de, promover uma formação mais completa para os bailarinos clássicos, que muitas vezes se apresentam deficientes na questão rítmica;

Informá-los sobre a congruência entre a história da música e da dança, mostrando a influência direta da música na dança ao longo do tempo.

Para quem ensinar?

Para alunos de ballet clássico com idades entre 12 e 18 anos.

Plano de Intervenção Arte Educativa no âmbito da Educação Intermidiática

Francyelle Carla da Silva

O que ensinar?

- A musicalização através do Canto coral.

Como ensinar?

-Através da exibição de cds e Dvds  de gêneros musicais variados.

-Pelo levantamento prévio dos gostos musicais dos alunos.

-Pela construção de listas com os nomes das músicas preferidas pelos alunos.

-Selecionando as músicas que serão trabalhadas no projeto.

-Preparando-os para o Recital com as músicas ensaiadas.

-Preparando jogos que envolva a música,trabalhando os parâmetros do som.

-Introduzindo a dança e coreografias para buscar a melhor expressão na hora do canto.

-Fazer com que eles pesquisem letras e vídeos de músicas pela internet.

Para que ensinar?

-Para democratizar o Ensino Musical a partir do pressuposto de que a música é necessária para a formação ampla do ser humano.

-Para a promoção de uma cidadania plena.

-Para estabelecer algumas considerações reflexivas a respeito da prática do canto coral como ferramenta de motivação, integração, inclusão social e desenvolvimento de múltiplas habilidades e competências, tanto por parte do regente/ educador.

Para quem ensinar?

-Crianças de 09 a 12 anos da rede municipal de ensino,que têm seus pais trabalhando o dia todo e não tem nenhuma atividade no período da tarde.

-Público alvo:Turma  de 30 alunos.

Música: FranKahVan

 

Composição que contém os nossos aspectos identitários...